Copy of Уникальный курс Татьяны Шайдовой

50 уникальных карт для ежедневной мотивации

Для руководителей детских центров и их команд

Практичный инструмент на основе реального опыта

Инструмент для роста дохода и мотивации сотрудников

Мотивационные карты для руководителей детских центров

Читать подробнее

Готовые инструменты для решения задач

Профилактики профессионального выгорания, повышения ежедневной вовлечённости сотрудников, выстраивания единых ценностей

Инструкцию, как работать с данными картами

Пошаговое руководство спрактическими сценариями внедрения (утренние ритуалы, мотивация на планерках).

50 печатных карт

Каждая с уникальной фразой, отобранной на основе реальной практики управления детским центром и работы с командой педагогов.

Что вы получите?

Как делить детей на группы? Критерии. Консультация или пробное занятие?
С какого конспекта начинать, если программа приобретена в январе?
Как еще можно использовать программу «Запуск речи»?
Занятие: с родителем или без? Плюсы и минусы форматов.
Запуск речи и раннее развитие. Что лучше? А может вместе?

Модуль 1. Общая информация

Ввод в должность нового сотрудника.
Программа обучения сотрудника группового занятия.
Проведение тестового урока: критерии оценки.
Супервизия занятий: как проверять и корректировать.
Работа с программой: глубокое погружение.
КТП (Календарно-тематическое планирование)как с ним работать.

Модуль 2. Обучение педагога

Базовые качества педагога для работы с малышами в группе.
Структура занятия: изучим все этапы.
Активизация речевой деятельности на занятии.
Работа с ВПФ (внимание память мышление) в группе.
Как усложнять инструкции? Когда можно добавлять для изучения фразу?
Специфика проведения новогодних занятий и утренников.
Разбор типичных ошибок педагога.

Модуль 3

Подготовка к запуску группы: Как защитить конспекты. Конфиденциальная информация.
Кто может вести группу «запуск речи»?
В какое время наиболее актуально проводить группу?
Оптимальная частота занятий: 2 или 3 раза в неделю?
Расчет стоимости занятий в группе «Запуск речи».
Как управлять «сарафанным радио».
Работа с отзывами и результатами: как собирать и использовать.

Модуль 4

Роль администратора в продаже и допродажи занятий.
Отработка возражений родителей.
Система обратной связи: до, во время и после занятия.
Поддержание лояльности через фото и видео контент с занятий.
Как сделать так, чтобы клиенты ходили долго (Удержание).
Творческая работа на занятии как инструмент косвенной продажи.

Модуль 5. Продажи: обратная связь

Учебный кабинет: требования и зонирование.
Подготовка кабинета к занятию.
Как хранить конспекты, чтобы было удобно педагогам
Важность и нюансы пособий для группы запуск речи.
Как правильно распечатать весь картинный материал
Создание рабочих листов под задачи занятия.
Музыкальное сопровождение: правильное использование.

Модуль 6. Требования к кабинету и материалам

программа курса

Система коротких видео-уроков поможет вам быстро составить план действий по программам запуска речи, а также раннего развития, чтобы легко увеличить прибыль и результативно выполнить ряд несложных действий в своем центре

Насыщенная программа и значимые результаты педагогов В удобном формате

ЗАБРОНИРОВАТЬ МЕСТО

КУПИТЬ В РАССРОЧКУ

Чему научатся специалисты после прохождения курса:

Понимать возрастные особенности малышей и с учетом этого правильно выстраивать занятия.

Готовиться к занятиям и правильно раскладывать методические материалы

Узнаете секреты удобного хранения материалов и пособий

Получите навыки работы с группами детей

Узнаете секреты и фишки для удержания внимания и интереса малышей на занятии

Не бояться родителей малышей: Узнайте, как привлекать родителей к активному участию в занятиях. Как сделать родителей союзниками

И как результат вашего обучения - Мамы начнут прислушиваться к вам, регулярно продлять абонементы, что положительно скажется на прибыли детского центра или кабинета.

Научитесь показывать свою экспертность родителям, легко и не навязываясь

Узнаете, как уверенно предлагать занятия новым клиентам

Овладеете навыками общения с родителями, чтобы они стали вашими постоянными клиентами

Эффективно использовать материалы и пособия

ДЛЯ КОГО КУРС?

Управляющие детских центров и кураторы направлений